「星光計畫」三年投入逾7,000萬打造教育支持網 讓弱勢孩子擁有改變未來的力量
鴻海教育基金會榮獲第三屆聯經人文企業獎「社會關懷傑出獎」。聯經人文企業獎旨在表彰實踐人文精神、積極回應社會議題並具深遠影響力之組織。本屆評審團肯定鴻海教育基金會長期聚焦弱勢教育與學習落差,並透過制度化課程設計、一對一課輔與師資培力,建立穩定且具成效的教育支持模式。
本屆頒獎典禮於2026年4月24日假台北經國七海文化園區舉行,鴻海教育基金會由葉芃欣總監代表出席領獎,與各界關注教育與社會議題的代表共同見證民間力量的實踐成果。
「鴻海星光計畫」自2022年啟動以來,累計投入逾7,163萬元,照顧1,438人次弱勢學童,並建構橫跨全台12縣市、31個據點的教育支持網絡。透過據點課後照顧與一對一課輔雙軌並行,讓孩子們在放學後「有地方可去、有晚餐可吃、還能接受專屬客製化教導」。
不同於傳統課輔多以團體教學為主,星光計畫選擇最困難複雜但最有效的方式——「一對一教學」——每位孩子皆配對一位專屬的一對一線上或實體學伴老師,依照孩子的學習落點與理解速度教學,讓孩子能放心發問而不用怕被人取笑、安心反覆學習而不用遷就別人的進度,真正為孩子做到「因材施教」。
此外,星光計畫也致力為教師的教學建立完整支持系統:包括學伴老師的召募篩選、師培課程的舉辦進行、教學紀錄表的填寫回饋、教學資源包的提供使用、以及聘請督導觀課給予建議與協助備課......等等,再再都是為了讓老師可以有更好的教學輔導與陪伴,也讓一對一老師明白他們不是單打獨鬥,而是大家一起同心合力幫助孩子學業進步、重建自信。
這些用心確實帶來了真實且具體的改變。例如,一所位處嘉義偏鄉合作學校的教務主任就回饋表示,參與星光計畫後,校內學習落後學生顯著減少,2025年更有20位學生考上公立高中,其中4位錄取嘉中、嘉女。更令人動容的是,一名原被判定為學習障礙的學生,在長期一對一陪伴下,不僅考上第一志願嘉義高中,更獲得總統教育獎,翻轉了原本被限制的學習人生。
因為一對一課輔,孩子逐漸從「不會的地方不敢或不想問」變成「願意說自己哪裡還不懂」,據問卷回饋統計,近九成學生喜歡星光一對一課輔,超過八成學生願意發問,也有七成的孩子感受到自己進步了。顯示學生的學習態度與信心已產生根本轉變。
此外,星光計畫不僅支持孩子,也同時撐住了家庭。當孩子下課後不再在外遊蕩,穩定出現在課後據點,獲得溫飽與陪伴學習,許多弱勢家庭父母的壓力得以減輕,社會也多了一份穩定力量。
鴻海教育基金會表示,此次獲獎是對所有第一線據點人員、學伴老師、督導與合作夥伴的肯定。星光計畫不是短期的方案,而是一個長遠的使命,希望讓讓弱勢孩子在學習路上走得穩、到得遠,並擁有翻轉人生、改變未來的力量。






親自見證,園區長楊秋瑾(左_20260401_1991.jpg)
親自見證,園區長楊秋瑾(左_20260401_1991.jpg)